大连职业技术学院-保育员数字化课程培训

大连职业技术学院-保育员职业道德

高校精品课程拍摄制作流程通常包括以下几个关键步骤：

一、前期准备
填写申请表：
需要填写精品课程拍摄申请表，明确拍摄课程的名称、内容、时间等基本信息。
联系摄制组：
与现代教育技术中心或其他负责拍摄的部门联系，确定拍摄时间、地点和拍摄人员。
如有准备提问学生的课堂内容，应提前通知摄制组，以便提供双机位或多机位拍摄。
准备课程内容：
教师需要准备好要拍摄的课程内容，课程时间通常控制在45分钟左右。
自行安排参与拍摄的学生等相关人员，并确保他们熟悉课程内容。
场地与设备：
选择周围环境安静的教室进行拍摄，避免噪音干扰。
提前检查摄像设备、三脚架、灯光等设备是否完好，确保拍摄质量。

二、现场拍摄
进入拍摄现场：
拍摄前10分钟，教师和相关人员进入拍摄现场，与拍摄人员进行短暂沟通，明确拍摄要求和注意事项。
设置机位：
根据课程内容和学生互动情况，合理设置摄像机机位。
主机一般固定在后排中间，拍摄角度稍高，构图有俯视效果；辅机则根据拍摄需要灵活调整位置。
开始拍摄：
按照课程内容进行拍摄，注意捕捉教师的授课细节、学生的互动反应以及教学媒体的演示等。
拍摄过程中，拍摄人员要密切关注画面质量和拍摄效果，及时调整摄像机和灯光等设备。

三、后期制作
初步剪辑：
拍摄结束后，将拍摄的视频素材进行初步剪辑，删除错误和无法使用的镜头。
教师确认：
在2个工作日内，教师需要确认拍摄内容是否有需要修改的地方，并提出修改意见。
精细剪辑：
根据教师的修改意见，进行精细剪辑和后期制作，包括调整画面色彩、音效、字幕等。
尽可能满足教师要求，达到最佳效果。
成品交付：
后期制作完成后，将精品课程视频成品交付给教师或相关部门。

四、上传与共享
联系网络建设部门：
教师需要自行联系本中心的网络教学资源建设部或相关部门，协助将精品课程视频挂上网络平台。
上传视频：
按照网络平台的要求，上传精品课程视频，并填写相关信息。
共享资源：
精品课程视频上传后，可以供其他教师和学生观看和学习，实现优质教学资源的共享。

通过以上流程，可以制作出高质量的精品课程视频，为师生提供优质的教学资源和学习体验。